Communicative Competence Development in Teaching Foreign Language for Professional Purpose

  • Abdirakhimova Mokhigul Normurodovna The University of Economics and Pedagogy, Non-state institution, Karshi, Uzbekistan Department of Philology and Pedagogical sciences, Senior Teacher
Keywords: education, the educational process, language instruction, the use of a foreign language for specific purposes, communicative proficiency

Abstract

This article discusses general trends in the teaching of foreign languages, the principles and practices of developing professional, communicative, and intercultural competences, and the method of teaching a foreign language for professional purposes in engineering, economics, and other non-linguistic specialties. Pedagogical technology, its essence, structural components, understanding of innovative components of professional activity, and requirements for the design and engineering of pedagogical technologies are also covered. It also examines pedagogical values, the construction of the pedagogical process, communication and behavior, and pedagogical technology.

References

1. Дубских А. И., Зеркина Н. Н. Роль преподавателя в процессе обучения профессионально ориентированному иностранному языку в техническом ВУЗе // Современные тенденции развития системы образования. Чебоксары : Издательский дом «Среда», 2018. С. 108–110.
2. Ломакина Е. А. Формирование коммуникативной компетенции в обучении профессионально-ориентированному иностранному языку // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. Тверской гос. ун-т, Тверь. 2018. № 41. С. 39–44
3. Romanova, M. V., Romanov, E. P., Varfolomeeva, T. N., Lomakina, E. A., Chernova, E. V., Ruban, K. A. Intellectual Game Application for Students’ Knowledge Control // Proceedings of the 2016 conference on Information Technologies in Science, Management, Social Sphere and Medicine, ISBN (on-line): 978-94-6252-196-4. part of the series ACSR, ISSN Vol. 51. P. 298–302.
4. Зеркина Н. Н., Кисель О. В. Подходы, формы и методы обучения взрослых // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : сб. мат-лов II Междунар. науч.-практ. конф. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии. 2018. С. 71–74.
5. Кисель О. В., Дубских А. И., Бутова А. В., Зеркина Н. Н. Проблемы, связанные с обучением лексике студентов неязыковых специальностей МГТУ им. Г.И. Носова // Современные наукоемкие технологии. 2019. № 7. С. 185–189.
6. Ломакина Е. А. «Информационная среда» как совокупная общность информации и информационно-коммуникативных реализаций // Актуальные проблемы современной науки, техники и образования : тезисы докладов 76-й междунар. науч.-техн. конф. Магнитогорск : Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2018. Т. 2. С. 408.
7. Frolova, O. A., Lopatinskaya, V. V. The Development of Intercultural Foreign Language Competence of University Students of Economics // Мир науки. 2018. Т. 6. № 2. С. 57
Published
2023-03-26
How to Cite
[1]
Normurodovna, A.M. 2023. Communicative Competence Development in Teaching Foreign Language for Professional Purpose. International Journal on Integrated Education. 6, 3 (Mar. 2023), 256-259. DOI:https://doi.org/10.17605/ijie.v6i3.4188.