The Connection of Pedagogical and Information Communication Technologies in the Modern Training of Future Teachers of the  Korean Language

Men Svetlana Rodionovna

doi:10.31149/ijie.v6i10.4849

Authors

Men Svetlana Rodionovna Tashkent State Pedagogical University named after Nizami

Vol. 6 No. 10 (2023): International Journal on Integrated Education (IJIE)

Articles

October 6, 2023

Downloads

View article

Abstract
How to Cite
Metrics
References
License

Digital transformation in education, namely the use of modern technologies to improve the quality of university education, is determined by the optimization of teacher-student interaction, which leads to the progressive movement of the educational process towards the development of self-sufficient personality for self-education and independent solution of cognitive problems arising at the same time, able to quickly and independently acquire knowledge and critically comprehend them.

[1]

Men Svetlana Rodionovna 2023. The Connection of Pedagogical and Information Communication Technologies in the Modern Training of Future Teachers of the Korean Language. International Journal on Integrated Education. 6, 10 (Oct. 2023), 29–33. DOI:https://doi.org/10.31149/ijie.v6i10.4849.

Download Citation

Орлова Л. Г., Корнилова Е. С. Использование современных технологий при обучении иностранному языку в вузе //Великие реки-2019. – 2019.
Суртаева, Н. Н. Педагогические технологии: учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Н. Н. Суртаева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2020. – 250с.
Ярмина Т.Н. Методический потенциал электронного сервиса Padlet // Иностр. языки в школе. – 2015. – № 12. – С.39.
Словарь педагогического обихода / под ред. Л. М. Лузиной. – Псков, 2003.
Сысоев П.В. Информационные и коммуникационные технологии в обучении иностранному языку: теория и практика: монография. – М.: Глосса-Пресс, 2012. – С. 32-33.
Коптюг Н. М. Интернет-уроки как вспомогательный материал для учителя английского языка // Иностранные языки в школе. – 2000. – № 4. – С. 54–59.
Образцов П. И., Иванова О. Ю. Профессионально ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов / под ред. П. И. Образцова. – Орел: ОГУ, 2005. – С.97.
Cиразева А.Ф., Валеева Л.А., Морозова А.Ф. Инновационные технологии обучения иностранному языку в вузе// Современные проблемы науки и образования. –2015. – № 3. – С. 5.
Максудов У. О. Современные методы и приемы обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов //Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – №. 47. – С. 216-217.
Лукина О. А. Культурологическая компетенция и современный урок иностранного языка в техническом вузе //Вестник Магнитогорского государственного технического университета им. ГИ Носова. – 2005. – №. 2 (10). – С. 90-91.
Ким Е. В. Применение икт в процессе формирования межкультурной компетенции учащихся на уроках корейского языка //O ‘ZBEKISTON–KOREYA: O ‘ZARO HAMKORLIKNING BUGUNGI KUNI VA ISTIQBOLLARI. – С. 90-92.
Donath R. Das. Internet im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht / R. Donath: Deutsch als Fremdsprache. Projekte im Internet. – Stuttgart: Klett, 1998